面对孩子的提问：“我从哪里来？”
这就是我们对待幼儿的典型的性教育方式，纯粹是一种近乎“鸵鸟”式的教育方式。
相信做父母的都会给孩子一个回答，但绝不可回答你是石头缝里蹦出来的、你是从医院的小床上跑出来的、你是从菜市场拣来的、或者你是邮购来的诸如此类的话。
正确的答案是，要针对不同的时期或年龄段给予不同的回答。如果是二三岁的小孩，你可以回答：你是在你妈妈体内一个特别的地方长到一定程度生出来的。这时没必要急着进一步说明这个地方就是子宫。总之，我们的回答必须真实，但不必把全部内幕和盘托出。
你的回答可能只满足孩子一段时间，如果孩子四五岁了，你可以这样来回答：爸爸和妈妈想要一个宝宝了，爸爸体内的一个细胞就跑到妈妈体内和妈妈的一个细胞结合，婴儿就开始成长。到他长得足够大了，就从阴道出来。
这样的回答可能会遇到一个问题，有时候孩子要求爸爸妈妈把部位指给他看，这时你不必真的脱光衣服让他看，可以用笔画一个人体的形状或者是拿个洋娃娃给他加以说明。
; 应该说，婴儿是怎么有的、怎么生出来的，这一问题是所有儿童一直感到疑惑的，除非你完完全全掌握了生育的知识和奥秘，否则这一问题会伴随人的一生。孩子快要上学了，可能要向你提出更进一步的问题：孩子究竟怎么生出来的？虽然问题是同一问题，但回答的知识点已经不同，你要给他更详细的答案：爸爸体内会流出一种液体，里面有很多的精子细胞，其中一个精子细胞会与妈妈体内的卵细胞结合。这两个结合的细胞慢慢长大就形成细胞。
; 孩子接下来会问：爸爸的细胞和妈妈的细胞是怎样结合的？这时你可以简洁地告诉他：精液从爸爸的阴茎流出来，进到妈妈的阴道里。
那精液跟尿是不是一样呢？你也可以告诉孩子，尿是身体内部的一种水，精液是一种带有精子的水。
还有两个问题小孩很有可能会附带问到：“爸爸和妈妈什么时候制造婴儿？”、“为什么不把妈妈的卵子放到爸爸身上？”
; 对于前一个问题，我们只需简单地回答：爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸，当我们希望有个可以爱的宝宝的时候，会选择一个舒适而独处的时刻。同时，可以向孩子解释，俩人独处，纯粹是私事。
对于后一个问题，我们要向小孩说明，女人人体内有个地方——子宫，是让婴儿成长的地方，但男人体内没有让婴儿成长的地方。如果小孩还问为什么，回答这是因为男人跟女人的身体本来就是不一样就可以了。
;;;; 二、“为什么你有我没有？”
; 可能不少人看到过《人之初》杂志的宣传画：一男一女两个小孩，正在互相看对方的性器官。为什么会这样？因为幼儿是弄不清男女之别的。不管做父母的怎么告诉他或她，某某是男孩，某某是女孩，但孩子始终搞不清楚性别有哪些不同。孩子们认为，所有的人都是有阴茎的。性别的不同对他们来说，是重大而神秘的事情。一旦发现性别有如此差异时，就会感到害怕。
; 首先，女孩以为自己的阴茎是玩得丢掉了，或者是因为她不乖，被人偷偷拿走了，以示惩罚；或者是等她长大一点或变乖点时，就会再长出来。如果一个成年人和一个幼儿开这种玩笑，会更证实小孩子的想法，吓得非大哭不可。
对于男孩来说，一旦发现女孩子的阴茎不见了，他会这么想，既然女孩子的阴茎会不见，他的必然也会。这种心理恐惧，做父母的切不可拿来作笑料，讲给别人听，而应该帮助孩子了解男女的器官差异。
; 当孩子发现男女身体结构的差异时，正是对孩子进行性别教育的好时机，千万不要含糊其辞。当孩子问“为什么他有我没有”或“为什么我有他没有”时，你可以这样回答：
; “是啊，这就是男孩和女孩的最大不同。你有阴茎，所以你是男孩子，长大以后你就变成父亲。”
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